Empathy Lab
Empathy Lab to międzynarodowy projekt realizowany przez Fundację Leonarda we współpracy z organizacjami partnerskimi z Włoch i Hiszpanii w ramach programu Erasmus+ Small-scale Partnerships in Youth (KA210-YOU). Projekt potrwa od października 2025 do marca 2027 roku i koncentruje się na rozwijaniu empatii, przeciwdziałaniu dyskryminacji oraz wzmacnianiu edukacji o prawach człowieka wśród młodych ludzi.
Projekt rozpoczął się 1 października 2025 roku i potrwa do 31 marca 2027 roku. Przez 18 miesięcy wspólnie tworzymy narzędzia, materiały i przestrzenie edukacyjne, które mają pomagać młodym ludziom oraz osobom pracującym z młodzieżą rozwijać empatię, lepiej rozumieć mechanizmy dyskryminacji i świadomie reagować na stereotypy, uprzedzenia oraz dezinformację.
Empathy Lab łączy edukację o prawach człowieka, edukację antydyskryminacyjną, rozwijanie empatii, krytyczne myślenie i storytelling. Szczególną uwagę poświęcamy młodym osobom mieszkającym w mniejszych miejscowościach i na obszarach bardziej oddalonych od dużych ośrodków.
Dlaczego Empathy Lab?
Żyjemy w rzeczywistości, w której dostęp do informacji jest właściwie nieograniczony, ale nie oznacza to automatycznie, że łatwiej jest nam rozumieć siebie nawzajem. Dezinformacja, stereotypy, uproszczone przekazy dotyczące różnych grup społecznych i rosnąca polaryzacja mogą sprawiać, że zamiast dialogu pojawia się dystans, nieufność, a czasem również otwarta wrogość.
Szczególnie młode osoby z mniejszych miejscowości mogą mieć mniej możliwości bezpośredniego kontaktu z osobami reprezentującymi inne kultury, doświadczenia czy style życia. Wiedza o różnorodności bywa wtedy budowana przede wszystkim na podstawie mediów, internetu i przekazów funkcjonujących w najbliższym otoczeniu – a te nie zawsze pokazują pełny obraz rzeczywistości.
Dlatego w Empathy Lab chcemy łączyć wiedzę z doświadczeniem. Z jednej strony mówimy o prawach człowieka, dyskryminacji, stereotypach i dezinformacji, z drugiej – szukamy takich metod edukacyjnych, które pozwalają na chwilę zmienić perspektywę, usłyszeć historię innej osoby i zastanowić się nad własnymi przekonaniami.
Empatia nie oznacza, że musimy się ze wszystkimi zgadzać. Oznacza natomiast gotowość do próby zrozumienia doświadczenia drugiego człowieka. I właśnie tę kompetencję chcemy rozwijać.
Co chcemy osiągnąć?
W ramach Empathy Lab chcemy przede wszystkim:
- rozwijać empatię jako praktyczne narzędzie przeciwdziałania dyskryminacji, nietolerancji i mowie nienawiści,
- zwiększać wiedzę młodych ludzi na temat praw człowieka, równego traktowania i mechanizmów dyskryminacji,
- rozwijać krytyczne myślenie i umiejętność rozpoznawania dezinformacji oraz stereotypowych przekazów,
- wspierać edukatorów, trenerów, wolontariuszy i youth workerów w prowadzeniu działań dotyczących empatii i inkluzji,
- tworzyć metody edukacyjne możliwe do wykorzystania zarówno podczas działań stacjonarnych, jak i online,
- budować współpracę między organizacjami młodzieżowymi, edukatorami, NGO i społecznościami lokalnymi w Polsce, Włoszech i Hiszpanii.
Od pomysłu do praktyki – etapy Empathy Lab
Projekt został zaplanowany jako proces, w którym kolejne działania wynikają z poprzednich. Zaczynamy od zebrania wiedzy i istniejących metod, następnie tworzymy własne narzędzia, szkolimy osoby pracujące z młodzieżą i testujemy opracowane rozwiązania, a w ostatnim etapie oddajemy więcej przestrzeni samym młodym ludziom.
Październik 2025 – marzec 2027: koordynacja i współpraca międzynarodowa
Przez cały okres realizacji projektu Fundacja Leonarda koordynuje współpracę partnerstwa. Regularnie spotykamy się online, monitorujemy postępy, dzielimy zadania, konsultujemy powstające rezultaty i wspólnie podejmujemy decyzje dotyczące kolejnych działań.
Za koordynację całego projektu odpowiada Fundacja Leonarda, natomiast szczególną rolę w monitorowaniu jakości działań i rezultatów pełni włoska organizacja LUMiA ETS.
Dzięki temu Empathy Lab nie jest zbiorem kilku niezależnych wydarzeń, ale jednym procesem realizowanym wspólnie przez organizacje z trzech krajów.
Styczeń 2026: Kick-off Meeting w Polsce
Jednym z pierwszych ważnych momentów projektu było międzynarodowe spotkanie partnerskie w Polsce w styczniu 2026 roku.
Przedstawiciele Fundacji Leonarda, LUMiA ETS oraz YEP spotkali się, aby szczegółowo omówić harmonogram projektu, podział obowiązków, sposób komunikacji i monitorowania rezultatów.
Był to też moment na rozmowę o tym, jak rozumiemy empatię i jak chcemy o niej edukować. Partnerzy reprezentują różne doświadczenia związane z edukacją pozaformalną, pracą z młodzieżą, storytellingiem, prawami człowieka czy działaniami społecznymi. Ta różnorodność jest jednym z ważniejszych zasobów projektu.
2025/2026: tworzenie bazy wiedzy
Jednym z pierwszych konkretnych rezultatów projektu jest Resource Database – baza wiedzy dotycząca praw człowieka, przeciwdziałania dyskryminacji, inkluzji i dezinformacji.
Zebraliśmy w jednym miejscu materiały, publikacje, raporty, narzędzia edukacyjne, materiały wideo oraz inne zasoby, które mogą być przydatne osobom pracującym z młodzieżą – można ją zobaczyć na dole tej strony.
Baza pozostanie dostępna również po zakończeniu projektu, dzięki czemu nie będzie jednorazowym rezultatem, ale zasobem możliwym do dalszego wykorzystywania.
Wiosna–lato 2026: od researchu do Empathy Toolkit
Kolejny etap to Research and Development of Empathy Education and Anti-Discrimination Methodologies.
Partnerzy przeanalizowali istniejące metody, publikacje i dobre praktyki dotyczące edukacji empatycznej, przeciwdziałania dyskryminacji, edukacji o prawach człowieka, pracy z różnorodnością i krytycznego myślenia.
Na podstawie zebranych materiałów powstaje jeden z głównych rezultatów całego projektu – EmpathyLab Toolkit.
Obecnie mamy już jego roboczą wersję, którą wspólnie przeglądamy i rozwijamy. Toolkit ma być przede wszystkim praktyczny: zamiast pozostawać wyłącznie na poziomie teorii, będzie zawierał konkretne ćwiczenia, metody i scenariusze, które można przenieść do własnej pracy z grupą.
Znajdą się w nim m.in. aktywności wykorzystujące storytelling, pracę z perspektywą, dyskusję, symulacje, case studies i metody edukacji pozaformalnej. Zależy nam również na tym, aby proponowane metody można było dostosowywać do różnych grup i kontekstów edukacyjnych.
Październik 2026: międzynarodowe szkolenie w Rimini
Kolejny krok to przejście od tworzenia materiałów do ich praktycznego wykorzystania.
Już w październiku 2026 roku w Rimini we Włoszech odbędzie się międzynarodowy kurs szkoleniowy dla osób pracujących z młodzieżą z Polski, Włoch i Hiszpanii.
Podczas szkolenia uczestnicy będą poznawać i testować metody rozwijania empatii oraz pracy z tematami związanymi z dyskryminacją, prawami człowieka i inkluzją. Ważną częścią programu będzie również tworzenie bezpiecznej przestrzeni do rozmowy o trudnych doświadczeniach, prowadzenie dyskusji, praca ze storytellingiem oraz wykorzystywanie powstającego Empathy Toolkit.
Szkolenie ma przygotować uczestników nie tylko do korzystania z gotowych materiałów, ale również do świadomego dostosowywania ich do potrzeb własnych grup.
Jesień 2026: lokalne warsztaty w Polsce, Włoszech i Hiszpanii
Po szkoleniu wiedza wróci razem z uczestnikami do ich lokalnych społeczności.
W Polsce, Włoszech i Hiszpanii odbędą się lokalne warsztaty wykorzystujące metody wypracowane w ramach Empathy Lab. Będzie to jednocześnie możliwość praktycznego przetestowania Toolkitu i zebrania informacji zwrotnych od osób, które będą z niego korzystać.
Dzięki temu przed przygotowaniem ostatecznej wersji materiałów będziemy mogli sprawdzić, co rzeczywiście dobrze działa podczas pracy z grupami, a co wymaga jeszcze modyfikacji.
Listopad 2026 – marzec 2027: storytelling i kreatywne pisanie
W ostatnim etapie projektu szczególną rolę odegra storytelling.
Planujemy internetowy warsztat kreatywnego pisania, podczas którego uczestnicy będą pracować z historiami i doświadczeniami związanymi z dyskryminacją, wykluczeniem i różnorodnością.
Warsztat będzie jednocześnie początkiem międzynarodowego Empathy Writing Contest. Uczestnicy zostaną zaproszeni do stworzenia krótkich historii wykorzystujących zmianę perspektywy jako sposób rozwijania empatii.
Najciekawsze teksty zostaną zebrane w e-booku, który – podobnie jak pozostałe rezultaty Empathy Lab – będzie dostępny bezpłatnie.
Początek 2027: finał projektu w Hiszpanii
Konkurs zakończy się wydarzeniem finałowym w Hiszpanii, podczas którego zaprezentowane zostaną jego rezultaty i wyróżnione historie.
Będzie to również przestrzeń do spotkania osób zaangażowanych w projekt, edukatorów, organizacji społecznych i innych zainteresowanych środowisk oraz do rozmowy o tym, jak wykorzystywać rezultaty Empathy Lab po oficjalnym zakończeniu projektu.
Sam projekt zakończy się 31 marca 2027 roku, ale stworzone materiały mają pozostać dostępne i wykorzystywane również później.
Co powstanie w ramach Empathy Lab?
Do końca projektu chcemy pozostawić po sobie kilka konkretnych, ogólnodostępnych rezultatów: bazę wiedzy o prawach człowieka, antydyskryminacji i dezinformacji, Empathy Toolkit dla osób pracujących z młodzieżą, materiały ze szkoleń i warsztatów oraz e-book z tekstami powstałymi w ramach konkursu kreatywnego pisania.
Materiały będą udostępniane online i – tam, gdzie jest to przewidziane – w kilku wersjach językowych, aby mogły być wykorzystywane również poza organizacjami tworzącymi partnerstwo.
Kto tworzy Empathy Lab?
Projekt realizują wspólnie trzy organizacje z Polski, Włoch i Hiszpanii.
Fundacja Leonarda (Polska) jest koordynatorem Empathy Lab. Odpowiadamy za całościową koordynację projektu i współpracę partnerów, komunikację i upowszechnianie rezultatów oraz stworzenie bazy wiedzy dotyczącej praw człowieka, przeciwdziałania dyskryminacji i dezinformacji.
LUMiA ETS (Włochy) wnosi do projektu doświadczenie w edukacji pozaformalnej, storytellingu, działaniach międzykulturowych i projektach Erasmus+. Organizacja odpowiada również za działania związane z kontrolą jakości oraz będzie gospodarzem międzynarodowego szkolenia we Włoszech.
Young European People’s Association – YEP (Hiszpania) specjalizuje się w pracy z młodzieżą, w tym młodymi osobami z mniejszych i bardziej oddalonych społeczności. W Empathy Lab organizacja odgrywa szczególnie ważną rolę w badaniu metod edukacji empatycznej i rozwoju Toolkitu oraz będzie zaangażowana w finałowe działania projektu w Hiszpanii.
Wspólnie chcemy połączyć nasze różne doświadczenia i sprawdzić, jak podobne metody działają w trzech różnych kontekstach społecznych i kulturowych.
Gdzie można śledzić projekt?
Informacje o kolejnych działaniach, naborach, wydarzeniach oraz powstających rezultatach będziemy publikować na tej stronie.
Będziemy tu również stopniowo udostępniać materiały wypracowane w projekcie, w tym bazę wiedzy i Empathy Toolkit.
Finansowanie
Projekt Empathy Lab jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach programu Erasmus+, Small-scale Partnerships in Youth (KA210-YOU). Całkowita kwota dofinansowania projektu wynosi 60 000 euro.
Projekt realizowany jest od 1 października 2025 do 31 marca 2027 roku przez partnerstwo organizacji z Polski, Włoch i Hiszpanii.
55 / 55 pozycji
-
Article PL Polish / English / French
2026
-
Website UA Ukrainian / English
Up-to-date documentation and workshops on protecting the dignity of war victims.
2026
-
Article Lumia Italian
Nuove pubblicazioni del Consiglio d’Europa offrono una panoramica delle sfide
2026
-
Article Lumia Italian
2026
-
Website/platform Lumia English/Multiple Languages
2026
-
Guideline Lumia English
2026
-
Guideline Lumia Multiply languages
A Guideline with all of the Online courses in human rights for legal professional
2026
-
Article PL English / (Abstract in PL)
2025/2026
-
Report UN (Special Rapporteur) English
2025
-
Website Univ / Inst. SIAC Spanish
2025
-
WebsiteReport NGO (Cruz Roja ES) Spanish
2025
-
Article ONG (Aldeas Infantiles) Spanish
2025
-
PDF / BookletArticlePaper ASCE Spanish
2025
-
Article Spanish
2025
-
Website Academuic English
2025
-
PaperArticle Academic (eLearning) English
Critical study on "emotional mimicry" and "digital dementia" in AI-driven education.
2025
-
PDF / Booklet Gov (España) Spanish
2025
-
Report UA English
2025
-
Educational handbook PL Polish
Youth workshops about civic engagement and empathy in action (“Twój głos ma moc”)
2025
-
PDF / Booklet PL English
Educational materials from the Helsinki Foundation for Human Rights on dignity and social empathy.
2025
-
Article PL Polish
2025
-
Video(s) PL Polish (with EN subtitles)
2025
-
Website UA Ukrainian
2025
-
Expert Hub UA Ukrainian / English
Specialized resources on ethical dialogue with children experiencing trauma.
2025
-
Article UA English
2025
-
Short Booklet Lumia English
2025
-
Guideline Lumia English
2025
-
Guideline Lumia English
Practical Guide on Admissibility Criteria
2025
-
Video(s) Lumia
2025
-
Video(s) Lumia Italian
2025
-
GuidelinePDF / Booklet International (ICRC) Spanish
2024
-
PDF / BookletReport NGO (S. Mental Cat) Spanish/Catalan
2024
-
PDF / BookletGuideline CCAA (Salut Cat) Spanish/Catalan
Postvention Protocol and Proactive Emotional Support for Suicide Survivors' Families in Catalonia.
2024
-
Guideline CCAA (Justícia Cat) Spanish/Catalan
2024
-
Online course UA Ukrainian
2024
-
Online course UA Ukrainian / English
2024
-
Website UA Ukrainian / English
2024
-
Article UA Ukrainian
2024
-
Guideline UN (UNESCO) English/SPanish
2023
-
PDF / BookletGuideline UN (UNDP) Spanish
2023
-
Report PL Polish
2023
-
Article PL Polish
2023
-
Website UA Ukrainian
2023
-
Video(s) Lumia English
Videoplaylist about a conference 2023 in Estonia. AI and human Rights
2023
-
Video(s) Lumia English
2023
-
Article Academic (Oxford) English
2022
-
Video(s) PL Polish (with EN subtitles)
2022
-
Educational Guide PL Polish
2021/2022
-
Video(s) UA English / Ukrainian
2021
-
Video(s) UA Ukrainian
2021
-
Article PL Polish
2018
-
GuidelinePDF / Booklet CCAA (Junta CyL) Spanish
2017
-
Video(s) Lumia English
2017
-
Video(s) PL English (with PL subtitles)
2015
-
Educational handbook PL Polish
1919